2012年国培计划学员—山西省临汾第一中学校武奇泽
鲁班锁三视图绘制及其制作教学案例
这是安排在《技术与设计1》第六、七、八章的一个综合训练课。通过本课的学习可以检查学生对技术图样和三视图的绘制、尺寸的标注及实物尺寸的画法、方尺、直尺、手锯等木工工具的使用方法和技巧、模型的制作、产品说明书的编写等方面知识的掌握情况并加以巩固，是对学生对这一部分知识掌握的简单测评……
爱 拉近与学生的情感
人人都说教学苦，在古代有“家有五斗米，不做孩子王”的说法。确实，做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师就更苦更累了，但这是我们选择的职业，所以我们要做的只有默默工作。 还记得我第一次走进六年级教室时学生们脸上那种松了口气的表情，可能是老师严肃的表情看太多了吧，换了一个新来的老师他们都觉得很放松吧，但是一进学校就听到许多诸如课堂混乱，学生不听话，甚至故意与老师做对这种恐怖故事，心里便默念着……
通用技术教学中应注意的几个问题
摘要：面对社会的需要和新课程改革的推进，在中学实施新课程开展的前沿，担起通用技术课程的老师有点被动了。怎么样才能完成这个改革创新的任务呢？如何处理理论和实践的关系呢……
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