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2011年国培计划学员—黄勇

来源: 中小学教育联盟网   2011-11-08 14:19:21
简介

黄勇,男,毕业于重庆师范学院数学系数学专业,曾被评为全国教师。

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反正弦函数

教学目的:1.理解学习反正弦函数的必要性。理解反正弦函数的概念,表示;2.让学生学会用数学思想去分析和思考问题......

上好第一堂课

高2004级2班是我十三年教学工作中的第九届教学班,也是我的至后一个教学班,该班是学校两个平行实验班之一。我上该班的第一节数学课与其他教师一样没有上真正意义上的数学内容,但该班第一节数学课后的效果让我体验很深,永远不能忘记......

一次校春季运动会

1999年11月6日是我带的高2001级1班所有学生难忘的日子。这一天是我校春季田径运动会的第二天,就是这一天让我班的56位全体学生受到了意想不到的挫折,但也是这一天,让56位学生懂得什么叫激情、什么叫团队、什么叫拼搏、什么叫执着。

浅谈解题教学中的联想与转化

摘 要:一个中学数学教师要编选、解答并处理好成千累万的数学问题,并非轻而易举之事.在教学中对烟波浩淼的题的海洋,能做到得心应手,并把学生从题海中解救出来,出路何在?到题海中去游泳、去探索其解题的规律、探索优化解题教学的方法吧!我们知道问题是数学的心脏,所以解决问题的教学也是教学的心脏,我们也清楚地知道教什么比怎么教更重要 ......

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