您好,欢迎访问中小学教育联盟网

2011年国培计划学员—丰振海

来源: 中小学教育联盟网   2011-11-07 14:13:59
丰振海
简介

丰振海,男,毕业于苏州科技学院 数学与应用数学专业,曾荣获苍山县新长征突击手、苍山县共产党员、苍山县十佳班主任、山东高中教师新课程培训学员、临沂市高中数学教研骨干教师等称号。

进入丰振海空间>>
离散型随机变量的分布列

本节内容是在必修课程学习概率的基础上,具体探讨某些离散型随机变量分布列,它既是概率的延伸,也是学习统计学的理论基础,起到承上启下的作用,离散型随机变量的分布列反映了随机变量的概率分布。教科书中先通过实例介绍了随机变量、离散型随机变量,接着介绍了离散型随机变量的分布列......

专业成长至深刻的体验

作为一名数学老师,要时时保持自己处在知识的至前沿,把知识教给学生。同时,还要不断学习新的教育理论,更新教育的理念,努力把理论和实践结合起来,不断提高教育、教学能力,不断加强自身的业务水平......

润物无声育桃李,春风化雨暖心田

一个已经毕业的学生谈如何感受到的老师老师的关爱。一次迟到,老师在教室门口等待,一次次张望,焦急的眼神让学生感受到了老师的爱;一次发言,同学们因为其中的错误而嘲笑他,老师对于他在思维方向上恰当采用数形结合的思想大加赞赏,激发了学生自信心......

新课标下如何让学生掌握思考的主动权

要想提高教学质量,就必须让学生积主动的去思考问题。数学课堂教学的一个主要目的是培养学生形成良好的、具有创造性的数学思维,然后去解决数学问题。形成创造性思维的关键是需要教师精心创设问题情景,设计有效的课堂提问,激发学生的思考欲望......

扫一扫,下载App端
扫一扫,添加微信公众号