双师教学项目历程
“教育的根是苦的,其果实是甜的”,“双师教学”项目从启动到现在的发展,对国家教育影响力越来越大,促进了国家教育的发展与进步。
“双师教学”项目主要面向教育发展落后地区和特殊人群,提供公益性数字教育资源服务,全面落实“互联网+教育”行动,推进优质教育资源普及、开发、共享。
项目启动
2013年8月23日,国家基础教育资源共建共享联盟、中国人民大学附属中学、友成基金会三方联合启动“双师教学”项目。
教育部基础教育—司司长王定华,国务院参事、国家基础教育资源共建共享联盟主席、创新人才教育研究会会长、中国人民大学附属中学校长刘彭芝,国务院参事、友成基金会常务副理事长汤敏等领导受邀出席启动仪式。第一批参与项目试点的13所乡村中学以及人大附中的主讲老师参加了启动仪式。
2013-2014学年
目标:为贫困地区乡村学校的学生,提供与人大附中一样的优质课程。
2014-2015学年
开展“百校计划”,通过网上招募、网上培训与研讨的方式,将人大附中的优质教育资源递送到更多有需要的乡村学校,同时降低项目的运营成本,扩大影响力。
2015-2016学年
2016-2017学年
目前,“双师教学”的项目校已覆盖全国连片贫困地区的200余所学校,课程内容也从单一学科向多学科、多年级发展。由林彭芝、翟小宁、周建华、王军主编的《双师教学探究与实践》由中国大百科出版社出版发行。
参加“砥砺奋进的五年大型成就展,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2017年9月25日前往北京展览馆,参观“砥砺奋进的五年”大型成就展,人大附中及联合学校总校双师教学就是其中一个展示项目。
“双师教学”还会继续向前进步,“教育为公以达天下为公“国家的教育发展定能步步向前!
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