国培计划(2012)人大附中高中语文班——研修方式
本次培训采取集中研修方式进行,坚持理论与实践相结合,专题学习与交流研讨相结合,观摩考察与反思体验相结合。
◇ 参与式培训
学员将在人大附中生活、学习,采用小组合作形式,亲身参与人大附中备课以及校本研修活动,还可与人大附中的老师“同课异构”,把培训学习融入在人大附中的语文教育教学工作之中。通过参与互动,将观摩考察与反思体验相结合,将所学的理论与教育教学实践相结合。
◇ 专家讲座
本次研修将邀请国内著名人文学者、作家、教育教学专家,为学员举办各类讲座,开拓视野,全面备考教师的语文素养。
◇ 问题研讨
围绕本次培训主题,结合语文教学理论和教学实践经验进行深入研讨,形成研讨成果。
◇ 案例研讨
通过观摩课堂,同课异构等形式,形成具体的教学案例,并围绕案例进行研讨,从而切实备考教学设计能力。
◇ 实地考察
实地考察学习知名中学的教育教学情况,融入课改的前沿,从而备考教师语文教育教学素养。
◇ 网络平台研修
通过网络平台即时发布资料,学员在平台上完成作业,在线交流讨论;培训后,学员回到当地,将所学到的内容转化为实践,并将实践资料上传网络。网络平台将成为学员专业发展和教学研究的长期学习、交流平台。
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