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2011年国培计划学员—汪延珍

2011-11-07 11:03
汪延珍
简介

汪延珍,男,毕业于青海教育学院数学系,曾荣获校级优秀班主任、中学教师讲课比赛二等奖、县级优秀教师、西宁市优秀班主任、第19届“希望杯全国数学邀请赛”数学竞赛优秀辅导员、第13届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀教练员奖等称号。

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等比数列教学设计

等比数列是一种特殊的数列,它有着非常广泛的实际应用:如存款利息、购房贷款、资产折旧等一些计算问题。教材将等比数列安排在等差出列之后,有承前启后的作用,一方面与等差数列有密切联系,另一方面为进一步学习数列求和等有关内容做好准备......

等比数列

理解等比数列的概念,掌握公比的意义,会用多种方法表示等比数列;掌握等比中项的意义,能根据定义判定一个数列是等比数列;掌握等比数列的通项公式,能灵活运用通项公式求等比数列的首项、公差、项数、指定项数的项......

例谈数列问题求解技巧

数列是高中数学的重点内容之一。它既是初等数学与高等数学的衔接点,又是高中后继课程及高等数学的基础。因此,在复习过程中,灵活运用所学数学知识,讲究解题技巧,往往会简化解题过程,提高解题速度,收到事半功倍的效果......

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