靳忠良：《发展核心素养 力推身心健康》
来源: 靳忠良 2016-06-01 09:17:19
发展核心素养 力推身心健康
靳忠良
刚刚公布的“中国学生发展核心素养”是目前教育界至受关注的“热词”，被称为新一轮课程改革的“灵魂”。当前教育改革的“关键”、新课标的“源头”、中高考评价的“核心”。
中国学生发展核心素养（征求意见稿）提出学生发展核心素养，是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，综合表现为9大素养，具体为社会责任、国家认同、国际理解；人文底蕴、科学精神、审美情趣；身心健康、学会学习、实践创新
我们认为现在提出的“核心素养”和以前提的“素质教育”、“德智体美全面发展”一脉相承。都是摒弃单一的“应试教育”，追求适应现代社会发展对人才发展的多方面要求。
当前发展中国学生的核心素养应力推身心健康。近年来媒体多次报道《中国青少年体质连续25年下降》、《中国青少年体质情况持续恶化 基础素质远逊日本》、《中国青少年体质大幅下滑！》、《我国青少年体质下降 代价将影响一生》
我们建议核心素养指导下的新课程改革应大力加强现代青少年身心健康教育新课程。除了传统体育课程改革之外，还应加强校外体育、户外教育、网络教育以及全民健身、国际比赛交流等多种形式的现代健康训练。
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