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贵州省毕节市民族中学校长吴浩亮:在教育家的引领下

来源: 中国教育报   2013-03-15 08:50:47

对于教育家,陶行知先生曾有过这样的诠释:“一是敢探未发明的真理,二是敢入未开化的边疆。”“敢探未发明的真理,即是创造精神;敢入未开化的边疆,即是开辟精神。”此二者居其一者,便可称为“第的教育家”。在刘彭芝校长身上,这两者兼具,堪称当代教育家的典范。

人大附中走出了一条具有中国特色的教育发展之路,刘校长可谓将“创造精神”发挥到了致。

历经十年的探索,人大附中以优质教育资源帮扶、带动教育均衡发展,为促进教育公平做出了卓越贡献,刘校长可谓用实实在在的行动,给“开辟精神”以完美的诠释。

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