国培计划(2012)人大附中高中语文班——跟踪指导
培训目的在于致用,付诸教育教学实践,从这一角度看,研修还远没有结束。我们拟采用训后跟踪指导,具体手段、方式和方法如下:
1、借助“国培计划人大附中网络平台”(http://www.g12e.org/zt/guopei/),适时发布国内外关于“语文教学设计与语文教师的专业发展”的至新教科研成果,以享学员。
2、对学员已开题的课程进行后期跟踪指导;
3、倡议学员及时提供自己的教科研成果,在“国培计划人大附中网络平台”上展示并交流,建立长远的联系,以利共进。
4、人大附中语文组在“国培计划人大附中网络平台”中及时发布组内教育教学资源,并发起学员内部讨论,并逐渐完善。
5、对学员在各自学员进行的组内教研活动及培训进行跟踪指导,帮助各学校开展校本研修,提高研修质量。
6、借助人大附中的资源优势,适时发出邀请函,同气相求,同道者多聚首,学习借鉴,切磋交流。
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