昌 明
简介
昌 明,男,扬州大学附属中学特级教师

国培学员—昌 明

成功课例

课题:曲边梯形的面积
一、问题情境
人们在社会实践和生产活动中有时会遇到一些图形面积计算的问题,史料表明,由于测量田地面积的需要,古埃及人很早就能正确计算矩形、三角形、梯形的面积。
学生活动:请同学们画出到目前为止能不求面积的平面图形,并说说求面积的方法。
设计意图:温故知新,引导学生积极参与到学习活动中来。
问题1:最近天气降温,农民纷纷搭建蔬菜大棚,如图1,请同学们思考一下如何计算一个蔬菜大棚的塑料薄膜面积呢?
问题2:如图2,一个蔬菜大棚的横截面由一个抛物线与直线围成的图形,大棚的高为2m,宽4m,你能计算这个截面图的面积吗?

教学论文
抛物线的一个性质与抛物线图形求积定理

    文[2]介绍了一个关于抛物线图形求积定理的证明,本文利用抛物线的一个性质来证明抛物线图形求积定理并对该定理的证明方法进行探究。
     一、抛物线的一个性质
定理:如图1,AM是抛物线的一条弦, D、B在抛物线上,E、C在弦AM上,若DE、与BC都平行于抛物线的对称轴,则……